为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,贯彻落实教育部《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》、新时代第二次全国教育大会和2024年度全国教材工作会议精神。9月27日下午，在综合楼1602会议室，资源建设与支持服务中心组织召开了新形态教材建设推进会议。副校长付琪，国家开放大学出版社责任编辑唐华，15门立项建设课程主编，资源建设与支持服务中心全体老师20余人参会。会议由资源建设与支持服务中心主任张耀民主持。

    张耀民介绍了新形态教材建设的背景，项目前期推进情况和后续整体要求。
    付琪结合学校事业发展及新一轮“国家”双高校建设要求，对教材主编及团队成员提出了三项要求，一是思想上要高度重视，学习新时代第二次全国教育大会对教材建设的新要求、新期望，以立德树人为根本任务，突出“新”特色；二是按照一体化设计，在狠抓落实上下工夫，采用活页式、项目式和融媒体，把课程思政、职继融通、产教融合融入教材建设当中；三是以目标为导向，在打造精品上下工夫，加快进度，克服困难，高质量，高标准及时完成各门教材建设与应用工作，真正建成“金教材”。
    随后，唐华就编辑出版流程，编写规范和体例格式，课程思政、党的二十大精神进教材，合同签订注意事项，数字资源配置等方面做了详细地介绍。并就老师在教材编写中的一些共性问题和困惑分别给予解答，老师们纷纷表示受益匪浅。
    此次会议为教材编写理清了思路、明确了内容、规定了要求，对教材编写具有很强的指导作用，极大提高了编写团队的信心，进一步加快了新形态教材建设进度，为学校教材建设高质量发展奠定了基础。